これまでにも何度も書いてきてますが、やはり「何故そう解くのか」「どうやって考えればいいのか」・・・これが大切だと改めて思います。
今日も先日入塾してきた生徒の対応していました。
当初、数学が苦手で、嫌いだから避けてきたという状況・・・これでは志望校に届きません。
早速、数学を始めましたが、他の教科の状況も怪しいと感じていました。
ひとまず、主要5教科の学習状況を知るために、今取り組んでいる全教材を持ってきてもらい、どう取り組んでいるのか説明してもらいました。
まとめると・・・言い方は悪いですが、「ただやっているだけ」という状況でした。
まあ、大抵はこうなんですけどね・・・ご多分に漏れず同様でした(^^;
ひとまず理科社会は今の教材の取り組み方をレクチャーして、後日本格的に見ていくとして、「英語」が一番好き（得意）というので、教材の理解度を再度チェックしていくと・・・うーん、分かってるようで分かっていない。
そこで今日呼び出して、確認用のテストを受けてもらい、その直しを一緒にしながら、どこを見ればいいのか、どの知識を入れなきゃいけないのか等を一緒に探っていきました。
例えば、選択問題は、どうしてその答えになるのか、他の答えは何故間違いなのか・・・一つ一つ説明しながら、理解させていきました。
この1回でどうにかなるものではありません・・・実際反応を伺いながら説明していましたが、理解したという反応ではありませんので、ここから、自分で取り組んで、どういう質問が出てくるか次第ですね。
最後に志望校に合格するためには、どうすればいいかを具体的な数字を示しながら、モチベーションを上げてもらって、今日はひとまず終了しました。
どの科目もそうですが・・・
「何故その答えになるのか」きちんと説明できるようにしていってもらいですね。
また、「どうして間違えたのか」・・・
ここも意識して取り組ませていきます。
自力で解けるようになるために勉強をするわけですから、何故解けないのかの原因をきちんと把握する事が大事です。
